记者：这次选入了一些你们以前都不敢碰的内容，那么我是否可以认为，现在编选课文的尺度放得更开了？

　　薛川东：对，尺度放得更开了。胡锦涛主席在一次讲话中说，对文化应该有一种宽容的态度。我们反复学习这一讲话，并且充分贯彻。

　　记者：中学语文究竟是更偏重于语言艺术性还是政治教育 性？

　　薛川东：我们不这么提。我们强调的是，语文课对学生有3个主要功用：第一，提升思想水平；第二，丰富文化储备；第三，优化表达能力。

　　记者：你说过，语文 教学一直在承载着太多东西。但语文说到底还是语言文字的学习，不是吗？

　　薛川东：也不对，语文并不能简单地看作语言文字。课文只是一个“例”，它不仅包括思想内涵，还可以让学生得以打开视野，学习品德，完善宇宙观。

　　记者：能否得出一个结论，你们这次编选语文教材 ，既前进了不少，又没有走得太远？

　　薛川东：对，可以这么说。语文教材必须要有一个继承和发展的关系，必然照顾到以往的教材内容，所以这次有一半还是以前的篇目。